教育研究中心和教育研究院在多个方面存在明显的区别，这些区别主要体现在组织架构、研究领域、资金来源及自主性等方面。 

教育研究机构注册研究中心的可行性取决于当前的政策环境、地区差异以及注册类型等多个因素。

一、政策环境 教育行业在政策上趋于严格，对于教育机构的注册和管理都有更为明确和严格的要求。特别是在一些地区，可能已经出台了针对教育类机构的限制政策，如暂停或限制新设教育研究院的注册。因此，在注册前，需要详细了解当地的政策环境。  

二、地区差异 不同地区的政策可能存在差异。有些地方可能仍然允许注册教育研究中心，但可能需要满足更为严格的条件和要求；而有些地方则可能已经全面停止了新设教育研究院的注册。因此，在决定注册前，需要仔细了解并评估所在地区的具体情况。  

三、注册类型 教育研究中心的注册类型也会影响其可注册性。常见的注册类型包括个人独资、集体所有制、普通合伙、有限合伙等。每种类型都有其独特的优势和限制，需要根据实际情况选择合适的注册类型。例如，个人独资形式相对灵活，但可能面临资金规模较小的限制；而集体所有制或有限合伙形式则可能更有利于吸引外部投资和扩大规模。  

四、注册条件 一般来说，注册教育研究中心需要满足以下条件： 

1. 法人资格：法人需满十八岁以上，无违纪违法记录，并提供相关身份证明和联系方式。 

2. 注册资金：根据注册类型和地区政策的不同，注册资金的要求也会有所不同。有些地区可能要求实缴注册资金，而有些地区则可能允许认缴。 

3. 注册地址：需要提供有效的注册地址，通常需要房产证复印件或租房合同等证明材料。 

4. 经营范围：需要根据业务方向明确经营范围，并经过工商部门的审核。 

5. 其他材料：如科研成果及可行性报告（部分地区可能要求）、股东出资证明等。  

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